学校领导专项调研《大学英语》教学改革

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学校领导专项调研《大学英语》教学改革

发布时间: 2019-09-19

本网讯 918日,副校长丁子信带领教务处负责同志及有关人员对我校《大学英语》教学改革情况进行专项调研。外国语学院领导班子成员、《大学英语》教研室有关教师及有关学院负责同志等参加活动。本次调研活动旨在以问题为导向,对我校大学英语教学改革工作进行总结、反馈和推进。

丁子信一行首先到课堂听取了外国语学院安丽老师为分级教学A班讲授的大学英语课程。

在随后进行的座谈会上,外国语学院院长韩泽亭、魏金梅老师和郑新宁老师等分别就大学英语教学改革的总体情况、发展思路以及改革中出现的问题进行了交流和反思,并就相关问题同与会相关学院代表进行了交流。

丁子信对外国语学院大学英语教学改革工作给予充分肯定,认为我校大学英语教学改革坚持与时俱进,以学生为中心,改革态度积极坚决、改革力度大、改革效度显著,并就下一步改革工作提出六点要求:一是要进一步解放思想,坚定不移地深化大学英语教学改革,坚持问题导向,不断完善分级教学的组织形式、教学手段和教学内容。二是要进一步加强对大学英语课堂教学的研究,完善集体备课、听课评课以及青年教师教学能力提升等相关措施。三是进一步推动信息化与教学深度融合,加强在线课程建设与应用,构建基于信息技术的新型教育教学模式。四是在改革实践基础上,加强教研立项及培育,形成改革特色,巩固改革成果。五是狠抓学风建设,提高学生学习投入度与学习配合度,实现教师用心,学生用功。六是加强对外交流,开拓视野,积极借鉴兄弟高校好的经验做法,不断提高改革成效。

据悉,我校《大学英语》课程分级教学改革自2016年至今,已连续开展4年,实行分级分类教学,因材施教,在教学组织形式、教学手段的完善、教学内容的更新以及课程思政等方面取得显著成效,依托改革培育教研项目、出版专著、科研获奖等共计40余项,学生大学英语学习积极性和成绩明显提高,近年来我校学生参加大学英语四级考试首次通过率和大学英语六级考试报名人数都增长显著,有力地促进了人才培养质量的提高。

(编辑:北京pk10滚雪球计划  /图:郑锦娟/于永康)


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